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    恪 尽 职 守 互 相 配 合 打 好 总 体 战
    发布时间: 2013-05-17 01:36:10  点击次数: 11546  作者: 陈行培 王大书  来源: 本站原创
     

    恪 尽 职 守  互 相 配 合  打 好 总 体 战

                     -- 中江职中“9+3”学生顶岗实习工作研讨会纪要

        近日,中江职中再次召开“9+3”学生顶岗实习工作研讨会,研究新形势下如何进一步做好“9+3”学生顶岗实习工作,圆满完成上级下达的工作任务。学校就业中心、安全办、“9+3”办的领导、部分工作人员和相关班级的班主任参加了会议。

         会议总结了2010级学生的顶岗实习情况,部署了2011级“9+3”学生的顶岗实习工作。大家认为,由于学校高度重视藏区“9+3”学生的顶岗实习工作,成立了专门的组织机构,制定了详实的藏区“9+3”学生的顶岗实习工作措施和工作方案,参与同志发奋努力,绝大多数“9+3”学生参加了顶岗实习、受到了用人单位好评。但是,由于“9+3”学生的特殊性,顶岗实习安置工作也遇到了一些新情况、新问题,需要学校各方面努力和协调,才能使其顶岗实习工作得以圆满完成。

        会议要求参与“9+3”学生顶岗实习管理工作的同志要重新认识其工作的重要性、艰苦性和长期性,树立打总体战、持久战和用良心办事的意识。实施“9+3”免费职业教育计划是实现藏区跨越式发展的现实需要,是确保藏区长治久安的迫切要求,是提升藏区人口素质的有效途径,是改善藏区民生的必然选择。而“9+3”学生能否顺利实现就业,关系到藏区跨越式发展的希望,承载着藏区人民的期盼,是实施“9+3”免费职业教育计划成功与否的关键!9+3”学生由于多种原因,到企业(单位)后,对于扑面而来的节奏快、纪律严、要求高、离家远的状况一时难以适应,一些同学动辄离单位回;丶,无所事事,到处游荡。尤其是在他们的民族节日来临等特殊时段,这种情况特别突出。这极不利于他们的成长和发展,需要学校各方面同志作艰苦、长期、细致的相关工作,使他们能通过磨练在企业(单位)稳定下去,扎根、发展,成才,发家致富,实现“9+3”免费职业教育计划的最终目标。

         会议要求全体参会同志要分单位或区域落实就业办老师负责学生顶岗实习期间的跟踪服务工作,确保每名学生均有人跟踪服务;落实学生实习期间的企业方管理责任人,协助企业做好学生在实习期间的生活管理及思想稳定工作;学校定期回访用人企业,及时了解学生实习期间的工作情况及现实表现,加强与企业的沟通协调,并及时反馈信息,有重大事故必须按规定程序及时上报。班主任按职责要求全面做好本班学生的跟踪管理服务工作,对每个学生要“心中有数”。1、建立顶岗实习学生QQ群和学生基本信息档案(姓名、性别、身份证号码、联系电话、父母姓名及联系电话、家庭住址、所学专业、职业技能水平、实习就业单位及联系人、实习就业岗位、工资待遇、未实习就业原因及去向等),了解学生在顶岗实习期间的思想、工作、生活状况,进行针对性的教育,并做好记录。每月将每个学生的情况在“9+3”学生顶岗实习工作会上汇报。2、定期联系学生,了解学生在实习单位的工作、生活状况。学生实习期间的前三个月,班主任应至少每周联系(电话、QQ等方式)学生一次。第四月起至实习结束,应至少每两周联系学生一次,对相关情况作详尽记载;学生领取毕业证后一年内,应至少每个季度跟每位学生联系一次,并对相关情况作详尽记载。特别是学生到企业后的第一至三个月内、春节和中秋等传统节日、藏历新年和火把节等民族节日、公招考试等时间,学生思想波动较大,一定要加强联系,做好工作,确保学生在企业的稳定。要彻底摒弃“学生毕业了,我们的责任就尽到了,就该脱手了”,一如既往地做好相关工作。相关部门和同志,要建立、完善的学生顶岗实习工作的全套档案。

         会议要求全体参会同志要坚持勤联系、勤记录、勤反映、勤处理工作方法,使“9+3”学生顶岗实习管理工作,逐步迈上新台阶。要勤与学生联系,要及时、全面记录相关信息。及时向分管部门反映学生的重要、反常情况(如不给单位和学校打招呼私自离开企业、严重违纪、工伤等等),把事故消灭在萌发之中。对于学生中出现的一般问题,要及时处理,大的事件,及时向上级汇报,按上级指示办理,不要擅作主张,以免导致不应发生的事件发生。

     

       

     陈行培  王大书

     

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